Zajęcia miały na celu rozwijanie sprawności mówienia i pisania w języku angielskim oraz motywowanie uczniów do nauki tego języka podczas realizacji projektu: „Siła dzieci płynąca z nauki”, w ramach programu Erasmus+. Celem zajęć była również promocja naszej okolicy oraz miejsc w Grecji, które odwiedzą.
Przygotowali zatem prezentację multimedialną w języku angielskim promującą naszą szkołę, naszą miejscowość i kraj. Efekty swojej pracy zamierzają zaprezentować kolegom ze szkoły partnerskiej w Katerinii. Oprócz tego mieli opowiedzieć w języku angielskim kilka słów na temat miejsc, które będą zwiedzać w Grecji. Opis tych miejsc wraz ze zdjęciami opracowali na wcześniejszych zajęciach z wykorzystaniem komputerów.
Oprócz tego uczniowie na podstawie przykładowych dialogów mieli rozpoznać miejsca, gdzie dialog mógł się odbyć oraz rozpoznać między jakimi osobami toczyła się rozmowa. W tym celu przypomnieli słownictwo i wyrażenia potrzebne do rozmów w zależności od sytuacji.
Następnie sami układali dialogi do zadanej tematyki. Dotyczyły one rozmów w restauracji, na stołówce, w recepcji hotelu, w sklepie, na targowisku, w szkole w Grecji między kolegami czy tamtejszymi nauczycielami. Zwracano uwagę na treść, bogactwo słownictwa, poprawność językową i prawidłową wymowę.
Na kolejnych zajęciach pod hasłem „All about me” – „Wszystko o mnie” przygotowywali autoprezentację w j. angielskim.
Na wszystkich zajęciach uczniowie pracowali z wielkim zaangażowaniem, podekscytowani zbliżającym się wjazdem.
Kilka dni przed wyjazdem, wraz z rodzicami, uczestniczyli w spotkaniu, na którym omówiono sprawy organizacyjne.