Laboratoria Przyszłości – luty

Z okazji Walentynek na lekcji techniki uczniowie kl. IV i VI haftem krzyżykowym wyszywali serduszka. Nad poprawnym wykonaniem haftu czuwała p. Katarzyna Janicka.

Natomiast uczniowie klasy 3, pod okiem p. Elżbiety Kałużnej, realizowali blok tematyczny dotyczący nowoczesnych technologii. Poznali między innymi roboty humanoidalne, takie jak: Sophia czy i Pepper. Zgłębiali wiedzę o inteligentnych urządzeniach wykorzystujących sztuczną inteligencję. Na zajęciach aktywnie korzystali z robotów Photon. Programowali i kodowali tak, by pomagały utrwalać zdobytą wiedzę. Było emocjonalne memory, polowanie na walentynkowe serca, tabliczka mnożenia. Uczniowie budowali również roboty z klocków konstrukcyjnych. Na koniec przypomnienie zasad korzystania z internetu. Uczniowie dowidzieli się, jakie są skutki uboczne nadużywania urządzeń elektronicznych. Bo choć bardzo ułatwiają nam życie, to mają niestety też negatywny wpływ na nasze zdrowie. Warto przypomnieć, że Photon jest pierwszym na świecie interaktywnym robotem edukacyjnym, który rozwija się razem z dzieckiem, uczy logicznego myślenia, nowych technologii, podstaw programowania, szybkiego podejmowania decyzji oraz rozwijania pamięci.
Dzięki takim nowoczesnym pomocom kodowanie i programowanie okazuje się świetną zabawą, a lekcje zyskują na atrakcyjności.
Pani Kałużna przeprowadziła również zajęcia z Photonami w przedszkolu – Filmowa relacja. 
Przedszkolaki były zachwycone.
 
21 lutego w naszej szkole, z inicjatywy p. Ewy Dąbrowskiej, obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.  Uczniowie kl. VI zaprezentowali „łamańce językowe”, wykorzystując w tym celu kamerę oraz aparat fotograficzny, pozyskany w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Nie zabrakło też konkursów, gier i zabaw językowych.